В детской музыкальной школе № 1 г. Пензы организовано дистанционное обучение - 06.04.2020

С начала четвёртой четверти в учреждениях дополнительного образования отрасли культуры города Пензы активно ведётся дистанционное обучение по всем направлениям.

В детской музыкальной школе № 1 г. Пензы начали дистанционные занятия раньше, чтобы как можно скорее наладить процесс обучения и не отставать от запланированной учебной программы. Занятия проходят в различных формах, выбор которых зависит от технических возможностей участников, а также от режима работы родителей учеников и от графика занятий в общеобразовательных школах и гимназиях.

Преподаватели находятся в постоянном взаимодействии не только со своими учениками, но и друг с другом. Ежедневно ведётся работа по поиску новых методов и приёмов обучения, тестируются различные виды дистанционных технологий. Поддержка, взаимовыручка, обмен опытом – это то, чем наполнен каждый день первой музыкальной.

Важно отметить, что уже заметны результаты занятий, которые удалось получить, благодаря тому, что в ДМШ № 1 приступили к дистанционному обучению, не дожидаясь начала четвёртой четверти. Это позволило распределить нагрузку на учеников, не перегружая их одновременным началом дистанционных занятий с общеобразовательными школами и сделать это максимально плавно, постепенно и заранее.

Уроки ведутся с помощью различных приложений и платформ Viber, WhatsApp, Skype, Microsoft Teams, Zoom.  Их выбор происходит по согласованию с учениками и их родителями. Кроме того, преподаватели находят выход даже в самой безнадёжной в техническом плане ситуации и готовят специальные индивидуальные задания. Если есть технические сложности, ведётся работа с видеозаписями исполнения с последующими методическими комментариями и с использованием громкой связи.  Для достижения результатов некоторые групповые занятия делят на мелкогрупповые и индивидуальные.

Очень радует, что ученики активно готовятся к урокам, регулярно выполняют задания и вместе с преподавателями придумывают и обмениваются различными техническими «изобретениями». Некоторым даже удалось создать подставки для телефона с помощью конструктора лего и напольного вентилятора.

Преподаватели ДМШ1 нашли немало плюсов в этой работе. Благодаря  видеосвязи удалось исправить недочёты в организации домашних занятий (посадка за инструментом, освещение и т.д.). Дистанционные занятия по видеосвязи по сути становятся открытыми уроками, на которых так или иначе присутствуют родители учеников. Возможно поэтому ученики стали более ответственно подходить к выполнению домашних заданий.

Необходимость организации дистанционного обучения открыло для преподавателей ДМШ №1 г. Пензы новые возможности, которые обязательно будут использоваться и в дальнейшем, когда школа вернётся в обычный режим занятий.